Publikasjonar

Forskningsområde

Publikasjonstype

År

Artikkel
05.05.2025

Competing values, ideologies and lock-in dependencies in sociotechnical pathways for industrial decarbonization

Av:
Benjamin K .Sovacool
Steven Griffiths
Hans Jakob Walnum
Dylan Daniel Furszyfer
Marfuga Iskandarova
Artikkel
03.01.2025

"Superpowers" of Gender Equality Failing to Establish Gender Balance in IT

Av:
Hilde G. Corneliussen
Artikkel
03.01.2025

“Of course AI Discriminates”: Identifying Commiunication Gaps and Cross-Disciplinary Translation Challenges

Av:
Hilde G. Corneliussen
Gilda Seddighi
Cheshta Arora
Kronikk
03.01.2025

Det er ikke nok å være «positiv» til likestilling

Av:
Hilde G. Corneliussen
Gilda Seddighi
Nina Jentoft
Siv Merete Kjenes Arnesen
Artikkel
11.11.2024

Welfare Service Providers’ Narratives of Digital Literacies Among Vulnerable Youths in Norway

Av:
Gilda Seddighi
Hilde G. Corneliussen
Artikkel
20.09.2024

Kunnskap om verktøy og tiltak for å motivere til kjønnsutradisjonelle utdanningsvalg

Av:
Gilda Seddighi
Nina Jentoft
Frøy Losnedal
Siv Merete Kjenes Arnesen
Hilde G. Corneliussen
Artikkel
19.09.2024

When you say discrimination, do you mean ...?: Communication challenges and cross-disciplinary translation risks in artificial intelligence

Av:
Hilde G. Corneliussen
Gilda Seddighi
Cheshta Arora
Artikkel
16.09.2024

Insights from the Implementation of Open Notes in Sweden

Av:
Åse Cajander
Hilde G. Corneliussen
Morten Hertzum
Gunnar Ellingsen
Artikkel
24.06.2024

Artificial Intelligence in the Public Sector in Norway

Av:
Hilde G. Corneliussen
Gilda Seddighi
Aisha Iqbal
Rudolf Andersen
Artikkel
21.06.2024

Digital Literacies of Youth in NEET-situations: Narratives from Public and Non-Public Service Providers

Av:
Gilda Seddighi
Hilde G. Corneliussen
Kronikk
17.03.2023

Når likestilling blir tatt for gitt, slutter det å virke

Av:
Hilde G. Corneliussen
Kronikk
17.03.2023

Når likestilling blir tatt for gitt, slutter det å virke

Av:
Hilde G. Corneliussen
Artikkel
02.02.2023

Å vere mykje på skjerm er ingen garanti for at ungdom forstår Nav sine nettsider

Av:
Idun A. Husabø
Kronikk
01.02.2023

Digitale ferdigheter er en sammensatt kompetanse

Av:
Gilda Seddighi
Artikkel
13.01.2023

Taking a Dialogical Approach to Guiding Gaming Practices in a Non-Family Context

Av:
Gilda Sedigghi
Artikkel
31.10.2022

Not just daycare: nordic mothers in research, development and innovation navigating work and childcare

Av:
Hanna-Mari Ikonen
Minna Salminen-Karlsson
Gilda Seddighi
Artikkel
23.06.2022

"If it had been only me, it would not have worked out": Women negotiating conflicting challenges of ICT work and family in Norway

Av:
Gilda Seddighi
Hilde G. Corneliussen
Kronikk
03.03.2022

Teknologifaga skrik etter fleire jenter

Av:
Hilde G. Corneliussen
Kronikk
03.03.2022

Å få fleire jenter til å velje teknologifag, er ditt og mitt ansvar

Av:
Hilde G. Corneliussen
Kronikk
13.01.2022

Dataspill kan hjelpe unge med å takle usikkerheten i livet

Av:
Gilda Seddighi